● 依据中心教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，在学期初制定出本学期教育工作计划，学期末进行教学总结。
● 严格按计划上课、组织游戏等，做好活动前的各项准备工作，做到动静交替，保证课程质量。
● 引导幼儿养成良好生活常规习惯，培养幼儿教学活动常规。
● 每学期初进行班级的环境布置、区角创设等工作，并根据节日、季节或教学主题随时更换环境内容，注重幼儿参与，真正发挥环境育人的作用。
● 按要求参加中心的教研活动、业务学习、岗位培训、各类观摩教学、基本功大赛等活动，不断提高自己的教育教学水平和业务素质。
● 及时向家长公布教学活动内容，定期更换班级家长园地内容，为家长提供全面的教育信息。组织家园活动、家长助教活动，调动家长资源、发挥家长力量，策划好、组织好各类大型活动。
● 协助管理层做好班级管理工作，调动班级教师协调配合，保证本班各项工作按计划落实。
● 对于新增加的备品、教具、图书等做到分类及时建账，妥善保管。做好班级安全设施的检查和维护，给幼儿创设安全、健康的生活环境。

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